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Films

• Onde plane Sans Turbulence  (381 Ko)                           Avec turbulence  (430 Ko)
  
• Image d'une étoile sans optique adaptative  (700 Ko)       avec optique adataptative  (500 Ko)
• Mouvement d'une étoile  autour d'un trou noir (1) (550 Ko) et (2) (6 Mo)

Résumé de la conférence

Depuis une décennie, les images obtenues par les télescopes font des progrès spectaculaires, en particulier dans le domaine du rayonnement visible et infrarouge. Voir des détails de plus en plus fins à la surface des corps célestes (Soleil, étoiles proches ou lointaines) ou former l’image de processus tels que l’accrétion des disques dans lesquels se forment les exoplanètes ou les trous noirs, est l’ambition des instruments astronomiques. Depuis une décennie, les progrès de la résolution angulaire ont été spectaculaires, en particulier dans le domaine du rayonnement visible et infrarouge, grâce à l’apparition de nouvelles techniques ou du renouveau de méthodes plus anciennes : optique adaptative, interférométrie optique, étoiles laser artificielles, coronographie. Comment ces techniques sont-elles mises en oeuvre sur des instruments comme le VLT européen (Chili) ou le JWST, successeur à venir du télescope spatial Hubble ?

 

Pierre Léna

Pierre Léna est professeur d’astrophysique à l’Université Denis Diderot (Paris 7) et chercheur associé à l’Observatoire de Paris. Son activité de recherche a accompagné la naissance et le développement d’une nouvelle branche de l’astronomie tournée vers l’observation des astres par leur rayonnement infrarouge, à l’aide de télescopes situés à la surface de la Terre, mais aussi à bord d’avions ou de satellites-observatoires. Il a contribué à l’introduction de l’optique adaptative en astronomie. Il est l’un des artisans du nouveau télescope européen VLT au Chili (Very Large Télescope) pour en faire un interféromètre de haute résolution et l’appliquer notamment à l’observation des planètes extra-solaires. Auteur de plusieurs ouvrages, impliqué en France et à l’étranger dans la réforme de l’éducation scientifique à l’école primaire (La Main à la pâte), il est membre de l’Académie des sciences, de l’Academia Europaea et de l’Académie pontificale des sciences.